Karsten-Wolf
Prof. Karsten D. Wolf

Weitere Informationen:

ZeMKI

Ökosystem

Publikationen
2020 // Book chapter

Erklärvideos auf die leise Art: das Format musstewissen auf Funk

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Journal article

Evidenzbasierte Praxis in der Weiterbildung etablieren: Entwicklung des deutschsprachigen Online Logopädie Journal Clubs

Logos


2020 // Book chapter

Fazit und zehn bildungspolitische Forderungen

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Ist YouTube das ideale Werkzeug für interessensbasiertes Lernen?

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Ist YouTube gut für die Bildung?

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Edited book

Jahrbuch Medienpädagogik 17: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt


2020 // Edited book

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Lehrer/innenfortbildung per Videoplattform – der Teaching Channel

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Lessons Learned bei der Erstellung von Erklärvideos

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Mehr Erklärvideos in die Lehrerbildung!

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Mit Wissenschaft ins Hauptprogramm

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Quo Vadis Flipped Classroom?

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Sind Erklärvideos das bessere Bildungsfernsehen?

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Situationsanalyse in der medienpädagogischen Mediatisierungsforschung: Kommunikative Figurationen des informellen Lernens

Jahrbuch Medienpädagogik 15


2020 // Book chapter

Unorthodoxes Erklären: der Mathe-Rapper DorFuchs

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Veritasium: eine neue Generation des Wissenschaftsfernsehens auf YouTube

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Wie verändern Erklärvideos Bildungsprozesse? – Die neue Erklär- und Lernkultur

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2020 // Book chapter

Zwischen OER-Dienstleister und Bildungs-Netflix: Das Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht

Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos


2019 // Book chapter

Erklärvideos im inverted classroom – Forschungsmethoden vermitteln im Masterstudiengang Erziehungs- und Bilgungswissenschaften

Forschendes Lernen als Studiengangsprofil


2019 // Book chapter

Konsequenzen einer tiefgreifenden Mediatisierung für die Lehrerbildung

Spannungsfelder der Lehrerbildung


2019 // Book chapter

Situational Analysis as a Research Method for the Reconstruction of Communicative Figurations

Communication as the Intersection of the Old and the New


2018 // Journal article

Correlates of Mono- and Dual-Victims of Cybergrooming and Cyberbullying: Evidence from Four Countries

Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking

Wachs, S.; Whittle, H.C.; Hamilton-Giachritsis, C.; Wolf, K.D.; Vazsonyi, A.T.; Junger, M.

2018 // Journal article

Erklärvideos finden – und bereitstellen. Eine Übersicht zur Nutzung von Videoportalen.

Computer + Unterricht


2018 // Magazine article

Professionalisierung zum Reflective Practitioner


2018 // Book

Pädagogik mediatisierter Welten: Der Wandel von Kommunikations- und Medienkulturen durch digitale Medien und die Herausforderung für die Bildungswissenschaft

FU Hagen